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國際貿(mao)易zi)滴褡酆鮮笛橛yu)實訓教程

主  編︰李好(hao) 張瑾
副 主 編︰劉(liu)華 覃曉陽 張湘江
開(kai)  本︰185mm X 260mm
出 版(ban) 社︰清華大(da)學出版(ban)社
I S B N ︰978-7-302-48744-9
定  價(jia)︰45.00元

本書是為培(pei)養具(ju)有(you)全球(qiu)視野、能夠適應國際商(shang)務競(jing)爭的高(gao)素質商(shang)務人才而專門編寫的教材,旨(zhi)在幫助學習(xi)者提(ti)升理(li)論知識,並轉化為實際shi)滴裎侍獯 li)的能力,能熟練掌(zhang)握zhan)拭mao)易專業核心業務崗位的操作技能與(yu)進出口貿(mao)易操作流程。本書突破了國際貿(mao)易zi)滴袷笛榻萄??拷薪隹諛D獠僮韉木ju)限,圍繞著(zhou)學生單據(ju)操作能力、財務管(guan)理(li)能力、風險zhan)guan)理(li)能力、溝通協(xie)調能力、外語(yu)應用能力、業務多樣(yang)化能力等核心目標設置(zhi)了一系(xi)列實驗、實訓項目,涉及(ji)國際貿(mao)易zhun)ji)其與(yu)之(zhi)相關(guan)的國際市場調研、國際商(shang)務談(tan)gai)小 駛踉擻yu)物(wu)流等領(ling)域,從而形成一個多位一體的綜合性實驗、實訓課(ke)程體系(xi)。

   
   

概(gai)要

隨著(zhou)“一帶一路”倡議的推(tui)進,我國參與(yu)全球(qiu)經濟融合xi)某潭冉 徊bu)加深,這為我國對(dui)外經濟與(yu)貿(mao)易帶來了新的機遇和挑戰,也對(dui)現有(you)的國際商(shang)務人才實踐教學模式提(ti)出了新的要求(qiu)︰未(wei)來的國際貿(mao)易領(ling)域需(xu)要的是具(ju)有(you)全球(qiu)視野、能夠適應國際商(shang)務競(jing)爭的高(gao)素質商(shang)務人才,即不僅需(xu)要具(ju)備出色的宏觀經濟分析(xi)與(yu)判斷能力,而且還要具(ju)備現代商(shang)務活動的實際決策、談(tan)gai)杏yu)操作能力,特(te)別是對(dui)現代商(shang)務領(ling)域迅速發展(zhan)起來的新興領(ling)域(包括物(wu)流專業、高(gao)級談(tan)gai)小 緹車繾由shang)務等)要有(you)充分的認(ren)識dui)脛 蹲zhun)備,具(ju)有(you)足(zu)夠的商(shang)務領(ling)域決策與(yu)操作能力的專業人才。因此在學習(xi)過程中,如(ru)何把理(li)論知識轉化為實際能力,培(pei)養和提(ti)高(gao)分析(xi)、解決xin)侍獾哪芰Γ 恢倍du)是高(gao)等教育探討的課(ke)題。近年(nian)來,國內(na)高(gao)校國際貿(mao)易專業人才培(pei)養模式與(yu)教學改革的實踐證明,通過一系(xi)列實驗與(yu)實訓課(ke)程的開(kai)設,能顯(xian)著提(ti)高(gao)學生操作技能以及(ji)分析(xi)和處理(li)實際shi)滴裎侍獾哪芰τyu)職業素養。

目前國內(na)外出版(ban)的國際貿(mao)易zi)滴褡酆鮮笛橛yu)實訓類教材相對(dui)《國際貿(mao)易zi)滴瘛返壤li)論課(ke)課(ke)程教材來講,並不多見。據(ju)調查發現,大(da)多數國內(na)高(gao)校在開(kai)設國際貿(mao)易綜合實驗課(ke)程時,仍(reng)主要依賴(lai)于實驗軟件開(kai)發商(shang)提(ti)供的操作說(shuo)明或者自主編寫的實驗指導手冊(ce)。近年(nian)來隨著(zhou)教育部及(ji)各高(gao)校對(dui)實驗實訓教學重視度的逐漸(jian)提(ti)高(gao),以“國際貿(mao)易zi)滴瘛蔽 魈獾淖酆鮮笛榻灘牡靡月叫tui)出。歸納比較後發現,已經出版(ban)的實驗實訓課(ke)程教材︰有(you)的主要根據(ju)國際貿(mao)易zi)導式灰椎牧 蹋 que)定實驗目標、結合實驗教學內(na)容應具(ju)備的專業知識、設計實驗步(bu)驟和分析(xi)實驗結果(guo),使學生熟悉(xi)對(dui)外貿(mao)易zi)滴竦木ju)體操作流程、鞏固與(yu)深化已經學過的專業理(li)論知識和實務操作方法;有(you)的基于國內(na)最為廣(guang)泛(fan)使用的進出口貿(mao)易模擬平台-SimTrade,通過真實的進出口貿(mao)易zhun)ji)相關(guan)角(jiao)色的嵌入,指導學生通過個人shuo)氖導室(shi)滴癲僮魅?擻靡醞?娜 棵mao)易理(li)論和實務相關(guan)課(ke)程的要點,在真實的模擬外貿(mao)環(huan)境條件下,通過相互業務磋商(shang)完(wan)成合同訂立(li)以及(ji)合同履約的整個貿(mao)易過程;有(you)的關(guan)注的是國際貿(mao)易zi)滴衿教 菇ㄖzhi)後的具(ju)體日常事務的“執行”,通過這些(xie)設計好(hao)的實驗,讓學生了解國際貿(mao)易在現實運作中的業務流程設置(zhi);有(you)的教材則(ze)針對(dui)國際貿(mao)易中各主要環(huan)節,如(ru)單證、結算、商(shang)務談(tan)gai)械冉凶ㄏ鈦盜貳/p>

相對(dui)國內(na)同類實驗與(yu)實訓課(ke)程教材,本書具(ju)有(you)以下幾個特(te)色。

一、“專項十綜合”模式
二、“實訓+實驗”模式
三、加強對(dui)綜合型(xing)、創新型(xing)實驗的設計與(yu)運用

   
 
 
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