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跨境(jing)電商沙盤全(quan)面超越了對跨境(jing)B2C基本操作技能的訓練,構建了虛擬(ni)的跨境(jing)電商運營環境(jing),涵蓋市場(chang)環境(jing)、電商平台數據分析(xi)和(he)具體的運營與決策,幫助學生掌握跨境(jing)電商運營的關(guan)鍵點,進(jin)而系統性(xing)建立跨境(jing)電商思(si)維,提升運營能力。沙盤基于體驗圈(quan)學習理論設計,以電商賣家競爭回(hui)合制博(bo)弈為(wei)形式,強化了反復試錯的學習過(guo)程,能帶來(lai)更有(you)效的參與和(he)反饋。同(tong)時(shi),輔以不斷發展的市場(chang)狀況和(he)競爭態(tai)勢,使學習者(zhe)更加投du)搿Q 罷zhe)以團隊you)問講(jiang)斡 撐萄yan)練,在競爭的同(tong)時(shi)更好地樹立團隊意(yi)識,發展溝通能力。模擬(ni)沙盤靈活的組織形式既可(ke)以適shi)Χ唐qi)培(pei)訓需求也bu)梢月man)足長期(qi)的研究(jiu)和(he)學習需要。

 
 
     
     
     

  • 學生團隊you)枰﹦jin)行市場(chang)需求分析(xi)、競爭分析(xi)、店鋪開立、利潤核算、店鋪選品、采購、庫存管(guan)理、跨境(jing)電商物流管(guan)理、跨境(jing)電商營銷(xiao)推廣、跨境(jing)電商數據分析(xi)等各個方(fang)面進(jin)行決策與業務操作;
  • 模擬(ni)了不同(tong)國家的消費者(zhe)需求、匯率(lv)、跨境(jing)平台政策、物流政策、商品等各種跨境(jing)環境(jing);
  • 模擬(ni)了數百個大中小賣家與學生團隊展開競爭,學生通過(guo)賣家的分析(xi),掌握市場(chang)需求、市場(chang)方(fang)向;
  • 完全(quan)仿真(zhen)亞馬遜(xun)、速賣通與WISH的跨境(jing)平台熱賣商品,以及國內1688等最大的采購平台,商品信息豐(feng)富(fu);
  • 提供國內倉(cang)庫、海外倉(cang)以及亞馬遜(xun)特(te)有(you)的FBA模式;
  • 支持各種商品采購與庫存計劃、調倉(cang)計劃與清倉(cang)計劃及管(guan)理。
 
     

  • 熟悉交易(yi)平台規則和(he)店鋪運營要點,並嘗試差異化、低成本等各種運營策略;
  • 理解跨境(jing)電商平台的盈利方(fang)式,建立跨境(jing)電商相關(guan)的需求意(yi)識、產品意(yi)識、成本意(yi)識、競爭意(yi)識等系統性(xing)的商業思(si)維模式,培(pei)養團隊合作能力;
  • 全(quan)面提升跨境(jing)電商平台選擇、市場(chang)分析(xi)、選品、跨境(jing)電商平台業務操作、國際物流與跨境(jing)支付、跨境(jing)網絡營銷(xiao)推廣與數據分析(xi)等全(quan)方(fang)位的跨境(jing)運營能力。

  • 以回(hui)合制pin)目緹jing)電商運營決策展開,同(tong)時(shi)可(ke)以容納數百個學生團隊,並可(ke)以與計算機模擬(ni)的賣家展開競爭,靈活適shi)糜詬髦止婺5慕萄?櫓 /li>
  • 在每一回(hui)合結束時(shi),系統自(zi)動(dong)根據學生相關(guan)的決策,通過(guo)後(hou)台大數據模型產生訂單(dan)、利潤和(he)現金(jin)流,並對學生團隊的表現進(jin)行排名,更好地激(ji)發學生的學習熱情(qing),達(da)到更好的實(shi)訓效果。
 
     
     
 

  • 提供了一個xin)薹feng)險並可(ke)快(kuai)速迭代的訓練模式,現實(shi)中數個月的業務運營可(ke)以集中xing)周時(shi)間(jian)完成;
  • 學生們能夠嘗試各種運營策略yuan)he)技巧、體驗真(zhen)實(shi)跨境(jing)電商運營成功的樂趣與失敗的風(feng)險,領悟跨境(jing)電商經(jing)營管(guan)理的真(zhen)諦。

  • 提供完善pin)幕肪jing)數據與教學安cai)偶隻   災傅祭鮮 jin)行專業培(pei)訓與長期(qi)技術支持,極大降低老師的學習成本;
  • 教學組織靈活簡便(bian),適shi)πxing)強,極大降低老師的教學成本。

  • 為(wei)了響應“一帶一路”倡議,世格跨境(jing)沙盤全(quan)面支持中英(ying)文及更多語言版本,完全(quan)適shi)Ω骷ji)院(yuan)校國際化辦學的需求。
     
 
 
 
 
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